sábado, 21 de noviembre de 2020
martes, 13 de octubre de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
SEE YOU SOON!!!
AGORA TOCA O MOMENTO DAS DESPEDIDAS!!! PERO NON VOS PREOCUPEDES, NO MES DE SETEMBRO VOLVEREMOS A VERNOS SE NON NOS CRUZAMOS ANTES POLAS RÚAS!!!!
O MEU ÚNICO DESEXO E QUE, CANDO VOLVAMOS A VERNOS, SEXAMOS TODOS RESPONSABLES E CONSECUENTES, PARA, DESTE XEITO, SABER ACTUAR CON RESPONSABILIDADE ANTE AS SITUACIÓNS QUE NOS POIDAN XURDIR.
GUSTARÍAME AGRADECER TANTO AS FAMILIAS COMO OS MEUS PEQUENOS E PEQUENAS, QUE CONSULTARAN TANTO OS BLOGUES, TANTO O REFENTE A INFANTIL (O NOSO CICLO: Educación Infantil), COMO O MEU (omeup.blogspot.com - As miñas xoaniñas), AMBOS INCLUIDOS NA PÁXINA WEB DO CENTRO (ceip.xose.fernandez@edu.xunta.es) PORQUE, GRAZAS A ELES, OS NENOS E AS NENAS PUIDERON SEGUIR TRABALLANDO, PODENDO ACCEDER A INFORMACIÓN AÍNDA QUE SOLO FOSE A TRAVÉS DA REDE, AÍNDA QUE FOSE DE XEITO VIRTUAL.
POR OUTRA BANDA TAMÉN ME GUSTARÍA AGRADECER A TODAS AS MIÑAS COMPAÑEIRAS E COMPAÑEIROS, É DICIR, A TODO O PROFESORADO DO CEIP PLURILINGÜE XOSÉ FERNÁNDEZ LÓPEZ A SÚA COLABORACIÓN E AXUDA CONSTANTE EN CADA MOMENTO, ESPECIALMENTE O NOSO EQUIPO DIRECTIVO, PRESENTE EN CADA PASO, EN CADA MOMENTO, EN CADA DECISIÓN, APOIANDO A TODOS SEN EXCEPCIÓN.
MOITAS GRAZAS E ATA O NOVO CURSO ESCOLAR, 2020 - 2021, ONDE ESPERO ATOPAR, DE NOVO, A TODOS SORRINTES E FELICES.
ABURIÑO!
jueves, 18 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FIVE YEARS OLD.
WONDERFUL THURSDAY!
NA TAREFA DE HOXE PROPOSTA PARA O ALUMNADO DE 5 ANOS, CONTINUAREMOS TRABALLANDO COS ANIMAIS SALVAXES, WILD ANIMALS, ATENDENDO AS SÚAS PEGADAS, TRACKS, CANDO SE DESPRAZAN PARA XOGAR, CAMIÑAR, (...) OU MESMO BUSCAR COMIDA.
QUE VOS PARECE SE ME AXUDADES A DESCUBRIR QUE E CADA UN?
LEMUR - FROG - SKUNK - WILD PIG - WOLF - HEDGEHOG - DEER -
SQUIRREL - RACOON - REINDEER - RABBIT - FOX
miércoles, 17 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
HI! IT'S WEDNESDAY
COMO XA ESTAMOS REMATANDO O CURSO, ESTAS SERÁN AS ÚLTIMAS TAREFAS PROPOSTAS PARA O ALUMNADO DE 4 ANOS PARA ESTE ANO ESCOLAR 2019 - 2020.
A PRIMEIRA DAS TAREFAS SERÁ A DE COLOREAR UNHA PORTADA PARA O PROXECTO DOS ANIMAIS DA SELVA, JUNGLE ANIMALS, ONDE APARECEN DEBUXADOS VARIOS ANIMAIS.
GIRAFFE - ELEPHANT - ZEBRA - LION
A SEGUNDA ACTIVIDADES PROPOSTAS, SERÁ A DE COMPLETAR OS NOMES DOS ANIMAIS DEBUXADOS PARA, A CONTINUACIÓN, DARLLE COLOR A CADA UN DELES.
martes, 16 de junio de 2020
PUZZLES
HELLO!!!
PARA SEGUIR DESFRUTANDO DO VOSO TRABALLO, GUSTARÍAME PROPOR UNS PUZZLES QUE SERÁN TOTALMENTE VOLUNTARIOS, QUE PODEREDES FACER DURANTE AS VACACIÓNS DE VERANO.
EU VOU SEGUIR EN CONTACTO CON VOS A TRAVÉS DA MIÑA DIRECCIÓN DE MAIL ASÍ QUE, SI QUEREDES, PODEDES ENVIARMOS (bichit1983@gmail.com) ESTAREI DESEXANDO VELOS!
lunes, 15 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
HELLO, HOW ARE YOU?
AS TAREFAS PROPOSTAS HOXE PARA O ALUMNADO DE 3 ANOS SERÁN AS SEGUINTES.
A PRIMEIRA DAS PROPOSTAS SERÁ PARA DISCRIMINAR OS ANIMAIS PRESENTES NA TAREFA, E, DESTE XEITO, IR ASIMILANDO E INTERIORIZANDO, POUCO A POUCO, OS SEUS NOMES.
O SEGUNDO TRABALLO PARA ESTES CATIVOS E CATIVAS, SERÁ TAMÉN DE DISCRIMINACIÓN, BUSCANDO CADA ANIMAL ENTRE OS PROPOSTOS E, A CONTINUACIÓN, ESCRIBIR O SEU NOME EN INGLÉS.
LION - FISH - SQUIRREL - ZEBRA - CATERPILLAR
viernes, 12 de junio de 2020
jueves, 11 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORK. FIVE YEARS OLD.
HOW ARE YOU?
A TAREFA DE HOXE SERÁ A DE COMPLETAR O NOME DALGÚNS DOS ANIMAIS QUE VIVEN NA SABANA AFRICANA ATENDENDO, ÚNICAMENTE, AS SÚAS PISADAS.
COMO AXUDA, ESCRIBIREI OS SEUS NOMES, OS DOS ANIMAIS SALVAXES, WILD ANIMALS, AÍNDA QUE DE FORMA DESORDENADA.
GIRAFFE - RACOON - DEER - ELEPHANT - SNAKE - ANTEATER - HIPPO -
CROCODILE - MONKEY - LION - LIZARD - CAMEL
miércoles, 10 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
GOOD MORNING EVERYBODY!
A TAREFA PROPOSTA PARA O ALUMNADO DE 4 ANOS, SERÁ A DE DISCRIMINAR O NOME DE AQUELES ANIMAIS QUE VIVEN DENTRO DOS NOSOS FOGARES OU QUE PODEMOS VISITAR CADA VEZ QUE FACEMOS A VISITA A UNHA GRANXA, DOMESTIC OR FARM ANIMALS.
PARA QUE LLES RESULTE MÁIS SINXELO, OS SEUS NOMES, CLARO ESTÁ, EN LINGUA INGLESA, APARECEN ESCRITOS AQUÍ, NESTE TEXTO, AÍNDA QUE DE FORMA DESORDENADA.
AGORA TOCA DISCRIMICAR CAL E CAL ATENDENDO, ÚNICAMENTE, AS SÚAS PEGADAS, TRACKS.
HORSE - PIG - MOUSE - CAT - DOG - GOOSE - HEN - SHEEP -
RABBIT - COW - DOVE - GOOSE - DUCK
martes, 9 de junio de 2020
lunes, 8 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
HAPPY MONDAY!
BO DÍA A TODOS, A TAREFA PROPOSTA PARA O DÍA DE HOXE, SERÁ A UNIR AS AULAS DE 3 ANOS A TRAVÉS DA SÚA MASCOTA, QUE CONTINUARÁ CON ELES DOUS CURSOS MÁIS, NAS AULAS DE 4 E NAS DE 5 ANOS.
CADA UN DOS ALUMNOS/AS COLOREARÁ E RODEARÁ A MASCOTA DA SÚA AULA, E FARÁ O RECORRIDO PARA ATOPARSE COA OUTRA, QUE NON COLOREARÁ.
ÁNIMO!
QUE CADA DÍA QUEDA UN POUCO MENOS PARA VOLTAR A VERNOS!
viernes, 5 de junio de 2020
jueves, 4 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FIVE YEARS OLD.
ANIMALS FOOTPRINTS
CONTINUAMOS, UNHA SEMANA MÁIS, TRABALLANDO ARREDOR DAS PEGADAS DALGÚNS DOS ANIMAIS, TANTO OS QUE SON SALVAXES, WILD ANIMALS, COMO OS QUE SON DOMÉSTICOS, DOMESTIC OR FARM ANIMALS.
A TAREFA PROPOSTA PARA O ALUMNADO DE 5 ANOS, SERÁ A DE UNIR E COMPLETAR OS NOMES DALGÚNS DOS ANIMAIS QUE APARECEN NA PROPOSTA, APROVEITANDO, TAMÉN, PARA TRABALLAR A INTERIORIOZACIÓN DOS SEUS NOMES.
ASÍ QUE AGORA TOCA TRABALLAR!! E, CLARO ESTÁ, SEMPRE DISFRUTANDO.
miércoles, 3 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
WE CONTINUE WORKING WITH THE
ANIMALS FOOTPRINTS
XA ESTAMOS A MÉRCORES, WEDNESDAY, É A TAREFA DE HOXE ESTÁ BASEADA NON SÓ NO COÑECEMENTO DOS NOMES DALGÚNS DOS ANIMAIS, SENÓN TAMÉN NO RECOÑECEMENTO DA PISADA QUE DEIXAN, TRACKS, CANDO SE DESPRAZAN POLO ESPAZO.
TENDO TODAS ESTAS CUESTIÓNS EN CONTA, O ALUMNADO DE 4 ANOS, DEBERÁ RECOÑECER AS PEGADAS DE CADA UN DOS ANIMAIS, QUEN SE APUNTA?
UNHA VEZ FEITA A UNIÓN, CADA NENO OU NENA DEBERÁ ESCRIBIR, POLA PARTE DE ATRÁS DA FOLLA, O NOME DE CADA UN DOS ANIMAIS QUE VAN APARECENDO NA PROPOSTA, PARA ASÍ IR PRACTICANDO A SÚA GRAFÍA, QUE, DE SEGURO, TEMOS PRÁCTICAMENTE DOMINADA.
ALÁ IMOS! A DESFRUTAR TRABALLANDO!
martes, 2 de junio de 2020
lunes, 1 de junio de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
GOOD MORNING!
VOLVEMOS A RETOMAR A SEMANA, PERO, ESTA VEZ XA NO MES DE XUÑO, JUNE, E CO TEMPO ALGO REVOLTO, XA QUE NA NOITE DE ONTE TIVEMOS UNHA TORMENTA CON RAIOS, TRONOS, RELÁMPAGOS E, COMO NON, CON MOITÍSIMA CHUVIA, QUE DISCORRÍA POLAS BEIRRARÚAS DO NOSO QUERIDO POBO; SÓ ESPERO QUE TODOS ESTEDES PERFECTAMENTE.
NEMBARGARTES, NESTA SEMANA, VOLVEREMOS A TRABALLAR COAS FOOTPRINTS OU OS TRACKS, DESCUBRINDO CAL SERÁ O INCORRECTO E TACHÁNDOO.
ESPERO QUE DISFRUTEDES COA TAREFA PROPOSTA.
ABURIÑO!!!
viernes, 29 de mayo de 2020
jueves, 28 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FIVE YEARS OLD.
HOW ARE YOU?
SOMOS CONSCIENTES DE QUE LEVAMOS UNHA CHEA DE TEMPO SEN PODER SAÍR DAS NOSAS CASAS, E QUE, AGORA, DEBEREMOS FACER USO DE CUBREFACIANAS PARA FACELO QUE, EN MOITOS CASOS, PROVÓCANNOS ANSIEDADE QUE REPERCUTE EN TODOS NÓS, NON SÓ A NIVEL SOCIAL, SENÓN TAMÉN AFECTIVO, PORQUE CANTAS COUSAS SE CURAN TAN SÓ CUNHA APERTA E CUN BICO, PERO ESTA SITUACIÓN NON NOS PERMITE FACER AQUELO PARA O QUE ESTAMOS TAN AOSTUMBRADOS.
MOITOS DOS NOSOS NENOS E NENAS, TEÑEN OS SEUS AVÓS E TÍOS FORA, NOUTRAS PROVINCIAS OU, INCLUSO, NOUTRAS COMUNIDADES, E ELES PRECISAN, MAIS QUE NUNCA, DO SEU CARIÑO, DAS SÚAS APERTAS, DOS SEUS BRAZOS, (...).
POR OTRA BANDA, INCREMENTOUSE O NÚMERO DE FAMILIAS NECESITADAS, NO PARO, OU CON TRABALLOS POUCO RETRIBUIDOS ECONÓMICAMENTE FALANDO.
A PESAR DE SER CONSCIENTES DE TODAS ESTAS DIFICULTADES, O NOSO LABOR COMO DOCENTES E A NOSA OBRIGA PENSO EU, SERÁ A DE ALEGRAR, COMO BOAMENTE PODAMOS AOS NOSOS CATIVOS E CATIVAS, PARA QUE, ESTAS CUESTIÓNS NON LLES AFECTEN DEMASIADO, XA BASTANTE MAL O ESTÁN PASANDO ELES POR NON PODER IR XOGAR O PARQUE, NON PODENDO XOGAR O FÚTBOL, NIN PODER ACERCARSE MOITO OS SEUS IGUAIS, PORQUE, O FINAL, TODOS SON NENOS/AS.
DEIXANDO ESTES TEMAS A UN LADO, IMOS CENTRARNOS NO DÍA DE HOXE, XOVES, THURSDAY, E A PROPOSTA PARA O ALUMNADO DE 5 ANOS TENDO ESCOITADO PREVIAMENTE AS DÚAS CANCIÓNS ANTERIORES SERÁ A SEGUINTE.
TOCA TRABALLAR!
miércoles, 27 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
HELLO!
A TAREFA PROPOSTA PARA O ALUMNADO DE 4 ANOS SERÁ A SEGUINTE, DEBEREMOS BUSCAR AS PISADAS DE CADA UN DOS DIFERENTES ANIMAIS, ANIMAL TRACKS, E REPASALAS, PRIMEIRO COA AXUDA DO LÁPIS E, POSTERIORMENTE, CUN ROTULADOR, SE PODE SER UN DIFERENTE PARA CADA ANIMAL.
POSTERIORMENTE COLOREAMOS CON CERA CADA UN DOS ANIMAIS E, FINALMENTE, POLA PARTE DE ATRÁS OU NOUTRA FOLLA, COPIAREMOS O NOME DE CADA ANIMAL PARA, DESTE XEITO, IRLO INTERIORIZANDO.
ASÍ SE APRENDE!!! APRENDEMOS TRABALLANDO!!!
martes, 26 de mayo de 2020
lunes, 25 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
GOOD MORNING!!!
HOXE É LUNS, MONDAY, E, COMO TAL, HOXE TÓCAME PROPOR AS TAREFAS PARA OS MÁIS PEQUENOS/AS, O ALUMNADO DE 3 ANOS.
COMO SEGUIMOS A TRABALLAR COAS MASCOTAS, PETS, A TAREFA DE HOXE SERÁ A SEGUINTE, DESPOIS DE ESCOITAR AS DÚAS CANCIÓNS, ONDE RECORDARÁN OS NOMES DALGUNHAS DAS PETS MÁIS HABITUAIS, APROVEITAREMOS PARA TRABALLAR A LÓXICA MATEMÁTICA EN LINGUA INGLESA, ONDE DEBEREMOS NON SÓ CONTAR, SENÓN TAMÉN DISCRIMINAR CADA ANIMAL E O SEU NOME EN INGLÉS.
PARA AQUELES QUE PREFIRAN EN LUGAR DE FACER USO DUNHA TESOIRA PARA RECORTAR CADA UN DOS NÚMEROS, SERVIRÉMONOS DUN PUNZÓN E A SÚA CORRESPODENTE ALMOHADILLA.
O IMPORTANTE SERÁ PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN CADA TAREFA E, DESTE XEITO, FAVORECER QUE O APRENDIZAXE SEXA CADA MAIS SIGNIFICATIVO.
AGORA TOCA TRABALLAR CON ALEGRÍA!!
viernes, 22 de mayo de 2020
jueves, 21 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FIVE YEARS OLD.
BO DÍA! AGORA TÓCANOS TRABALLAR AÍNDA QUE SO SEXA UN POUCO!
XA ESTAMOS A XOVES, THURSDAY, E AS TAREFAS PROPOSTAS PARA O DÍA DE HOXE TEÑEN QUE VER COAS FOOTPRINTS OU TRACKS, REFERIDO OS ANIMAIS, ANIMALS.
PRIMEIRAMENTE ESCOITAREMOS A CANCIÓN PROPOSTA PARA DESPOIS OBSERVAR A LÁMINA COAS PEGADAS DALGÚNS DOS ANIMAIS. DESPOIS DE OBSERVALA, TEREMOS QUE ADIVIÑAR O NOME DE CADA ANIMAL PROPOSTO NO DEBUXO.
A SEGUNDA DAS TAREFAS SERÁ NON SÓ ESCRIBIR O NOME DO ANIMAL QUE APARTECE CO LAPIS, SENÓN QUE TAMÉN TEREDES QUE DARLLE COR A SÚA CARA CON CERA E, UNHA VEZ ESCRITO COA AXUDA DO LAPIS, DEBEREDES REPASAR POR RIBA CO ROTULADOR; ESTO AXUDARAVOS NON SÓ MELLORAR A VOSA GRAFÍA, SENÓN TAMÉN A IR INTERIORIZANDO, POUCO A POUCO, O VOCABULARIO REFERIDO OS ANIMAIS QUE DEBERES DESCUBRIR, PREVIAMENTE, EN LINGUA INGLESA.
ÁNIMO, QUE XA FALTA MENOS!
miércoles, 20 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
HI! HELLO!
COMO ESTADES A VER, HOXE ESTAMOS TRABALLANDO COAS FOOTPRINTS OR TRACKS DOS DIFERENTES ANIMAIS, TANTO OS SALVAXES, WILD ANIMALS, COMO OS DOMÉSTICOS, DOMESTIC ANIMALS.
AS TAREFAS PROPOSTAS SERÁN DOUS DOMINOS, QUE DEBEREMOS RECORTAR E PEGAR PARA, DESTE XEITO, IR ASIMILANDO E INTERIORIZANDO OS NOMES, EN LINGUA INGLESA, DE CADA UN DOS DIFERENTES ANIMAIS QUE APARECEN.
A TRABALLAR MEUS PEQUERRECHOS E PEQUERRECHAS!
martes, 19 de mayo de 2020
THE SEASONS. VOCABULARY.
BO DÍA A TODOS! GOOD MORNING EVERYBODY!
COMO BEN SABEREDES A ESTACIÓN NA QUE ESTAMOS É A PRIMAVERA, SPRING, E AÍNDA QUE DE MOMENTO ESTÁMOLA A PASAR CON POUCO TEMPO NA RÚA, DEBEREMOS TER EN CONTA QUE O AIRE QUE NOS DA CADA VEZ QUE SAIMOS, AXÚDANOS A VALORAR, CADA MOMENTO VIVIDO, CON MÁIS LEDICIA SE CABE.
POR TODO ISTO HOXE, MARTES, TUESDAY, DECIDÍN POR ESTA CANCIÓN, PARA DESFRUTAR DE CADA UN DOS DIFERENTES MOMENTOS QUE ESTAMOS A VIVIR, BEN SEXA DENTRO DO FOGAR OU FORA DEL, NA RÚA.
AGORA TÓCANOS BAILAR!!
lunes, 18 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
HAPPY DAY EVERYBODY!
AQUÍ ESTAMOS DE NOVO! COMO HOXE É LUNS, MONDAY, COMEZAREMOS A TRABALLAR CON AQUELES ANIMAIS QUE REPRESENTAN A CADA AULA DE 3 ANOS, É DICIR, AS MASCOTAS DE CADA CLASE, PETS.
ASÍ QUE A TAREFA PROPOSTA NON SERÁ OUTRA QUE A DE UNIR CADA MASCOTA, PET, COA SÚA CORRESPONDENTE SOMBRA, SHADOW.
POLA PARTE DE ATRÁS DA TAREFA CADA CATIVO OU CATIVA DEBERÁ ESCRIBIR O NOME DA MASCOTA REPRESENTATIVA DA SÚA AULA, PET, E DEBUXALA, DA MANEIRA QUE ELES QUEIRAN.
TÓCANOS APRENDER E, PARA ISO, TEREMOS QUE TRABALLAR!
viernes, 15 de mayo de 2020
jueves, 14 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FIVE YEARS OLD.
HI, HELLO, HOW ARE YOU?
BOAS! QUE RÁPIDO PASA O TEMPO, SOBRE TODO CANDO SE ESTÁ TRABALLANDO, AÍNDA QUE SEXA DESDE A CASA!
A TAREFA PROPOSTA PARA HOXE TEN QUE VER COS ANIMAIS, E, PARA ISO, SERÁ PRECISO VER CON ANTERIORIDADE OS VÍDEOS PROSTOSTOS, TANTO O QUE SE REFIRE OS DOMESTIC ANIMALS, COMO O QUE FAI REFERENCIA OS JUNGLE ANIMALS PARA, DESTE XEITO, SER CAPAZ DE FACER E COMPLETAR AS LETRAS QUE FALTAN EN CADA UN DOS ANIMAIS EXPOSTOS.
miércoles, 13 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
GOOD MORNING!
ESTAMOS A MÉRCORES, WEDNESDAY, E HOXE IMOS PROPOR AS SEGUINTES TAREFAS PARA O ALUMNADO DE 4 ANOS.
NA CANCIÓN QUE ACABAMOS DE ESCOITAR QUE LEVA POR TÍTULO I LIKE ANIMALS, APARECEN OS NOMES DE ANIMAIS TANTO SALVAXES COMO DOMÉSTICOS OU QUE VIVEN NA GRANXA, WILD AND DOMESTIC OR FARM ANIMALS, E AS TAREFAS PROPOSTAS SERÁN AS SEGUINTES:
- NA PRIMEIRA TEREMOS QUE SER CAPACES DE UNIR CADA ANIMAL SALVAXE, WILD ANIMAL, COA SÚA SOMBRA, SHADOW.
- EN CANTO A SEGUNDA, TRATAREMOS DE DISCRIMINAR ENTRE OS ANIMAIS SALVAXES E OS DOMÉSTICOS, WILD AND DOMESTIC OR FARM ANIMALS, COLOREANDO E RODEANDO TAN SÓ AQUELES QUE CONSIDERAMOS SALVAXES, WILD ANIMALS.
martes, 12 de mayo de 2020
THANK YOU VERY MUCH.
BO DÍA A TODOS E A TODAS! HOXE É UN DÍA ESPECIAL, É O DÍA ADICADO A UNA PROFESIÓN MARAVILLOSA QUE SE ENCARGA DE COIDAR DA SAÚDE DE TODOS NÓS, HOXE É O DÍA DAS ENFERMEIRAS, NURSES DAY.
CON ISTO NON QUERO DICIR QUE AS OUTRAS PROFESIÓNS OU OCUPACIÓNS LABORAIS NON SEXAN IMPORTANTES, POR SUPUSTO QUE O SON, DENDE AS PERSOAS QUE TRABALLAN NOS SUPERMERCADOS, AS QUE SE OCUPAN DAS ARDUAS LABORES DE LIMPEZA QUE, NESTES MOMENTOS SON TAN NECESARIAS E IMPORTANTES, COMO AS PERSOAS QUE SE OCUPAN DE SACAR ADIANTE UNHA FAMILIA FACENDO AS LABORES PROPIAS DUN FOGAR.
PERO HOXE É UN DÍA ADICADO A ESTA PROFESIÓN, E, PARA AGRADECERLLES A SÚA AXUDA, DEDICARÉMOSLLE ESTA CANCIÓN XA QUE TAL E COMO DI O MEU FILLO CADA DÍA AS 20 HORAS, "GRAZAS POR COIDAR DE NÓS", ESPERO QUE VOS GUSTE.
lunes, 11 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
BO DÍA! HOXE É LUNS, MONDAY, E ESPERO QUE ESTEMOS PREPARADOS PARA COMEZAR A TAREFA PROPOSTA PARA O DÍA DE HOXE.
A ACTIVIDADE PROPOSTA NO DÍA DE HOXE, SERÁ A DE COLOREAR OS 3 ANIMAIS DOMÉSTICOS OU QUE VIVEN NA GRANXA, DOMESTIC OR FARM ANIMALS, ENTRE UN CONXUNTO DE 6 ANIMALES, ANIMALS.
PARA ISO DEBEREDES SEGUIR AS CANCIÓNS PREVIAS, PARA TRABALLAR OS NOMES DE CADA UN DOS ANIMAIS.
ESTAS PROPOSTAS SERÁN PARA TODO O ALUMNADO DE 3 ANOS, OS CATIVOS E CATIVAS TANTO DA DOCENTE ROSA COMO DE SARA.
ÁNIMO, QUE CADA DÍA QUEDA MENOS!
viernes, 8 de mayo de 2020
WHERE ARE YOU FROM?
BOAS! A MAIORÍA DE NÓS SOMOS GALEGOS, GALICIAN, NEMBARGATES HABERÁ XENTE QUE PROCEDA DOUTRAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS, ASÍ QUE IMOS A APROVEITAR ESTE MOMENTO PARA ESCOITAR ESTA MELODÍA E ASÍ IR AMPLIANDO, POUCO A POUCO, O NOSO VOCABULARIO EN LINGUA INGLESA.
SEVEN CONTINENTS
BO DÍA A TODOS! MAÑÁ, SÁBADO, SATURDAY, 9 DE MAIO CELÉBRASE O DÍA DE EUROPA, EUROPE DAY, É, PARA RECORDALO, RECORDAREMOS ESTA CANCIÓN.
jueves, 7 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FIVE YEARS OLD.
COMO XA SABEREDES, NO SEU VIAXE ARREDOR DO MUNDO, PHILEAS FOGG, JEAN PASSEPARTOUT E A PRINCESA AOUDA, VIAXARON ENRIBA DE VARIOS ANIMAIS, NO CASO DA INDIA, FIXÉRONO ENRIBA DUN ELEFANTE, ELEPHANT, ANIMAL SAGRADO PARA OS HINDUES.
A TAREFA DE HOXE SERÁ A DE TRABALLAR AS PARTES DO CORPO DUN ELEFANTE.
A DESFRUTAR!
FINALIZAMOS O PROXECTO ARREDOR DO MUNDO EN 80 DÍAS
BO DÍA A TODOS, HOXE XA ESTAMOS A XOVES, THURSDAY, E, TRISTEMENTE O PRECIOSO PROXECTO QUE ESTABAMOS LEVANDO A CABO CO ALUMNADO DE 5 ANOS CHEGOU AO SEU FIN PORQUE, COMO SABEREDES, PHILEAS FOGG NON PODERÁ SEGUIR VIAXANDO SE NÓS NO NO ACOMPAÑAMOS E CUMPLIMOS CADA UNHA DAS COUSAS QUE SE NOS PROPOÑEN, BEN SEXA BUSCANDO INFORMACIÓN SOBRE OS PAÍSES E OS SEUS MONUMENTOS, SACANDO FOTOS DOS LUGARES MÁIS DESTACADOS DE CADA LUGAR QUE VISITA, (...).
NEMBARGANTES NON É MOMENTO DE SE ENTRISTECER, XA QUE SE, NOS QUEREMOS, A VIAXE PODERÁ SEGUIR PERO ESO SÍ, CADA UN DENTRO DA SÚA PODEROSA IMAXANACIÓN.
miércoles, 6 de mayo de 2020
SHAPES IN THE JUNGLE.
BO DÍA! XA ESTAMOS A MÉRCORES, WEDNESDAY! A SEMANA PASA A TODA VELOCIDADE, SOBRE TODO PARA AQUELES CATIVOS E CATIVAS QUE TEÑEN UNHA RUTINA DIARIA.
COMA XA SABEREDES, ONTE ESTIVEMOS A TRABALLAR UN CROSSWORD CON TODO O ALUMNADO DE 4 ANOS, HOXE RECORDAREMOS ALGÚNS DOS NOMES DESES ANIMAIS PARA ASÍ PODER AFIANZAR O VOCABULARIO XA COÑECIDO.
VEÑA! QUE CADA DÍA ESTAMOS MÁIS PRETO DE VOLTAR A UNHA RUTINA FIXA, AÍNDA QUE ALGO DIFERENTE!
martes, 5 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
BO DÍA A TODOS! ESPERO QUE TODOS ESTEDES BEN NESTE MARTES 5, TUESDAY, AÍNDA QUE ALGO CHUVIOSO.
PARA OS CATIVOS DE 4 ANOS DAS DÚAS MESTRAS, TANTO MONSE COMO TOÑI, A TAREFA PROPOSTA SERÁ A SEGUINTE, BUSCAREMOS, DENTRO DUN CROSSWORD, OS NOMES DOS ANIMAIS QUE VIVEN NA SABANA AFRICANA.
A DIVERTIRSE APRENDENDO VOCABULARIO!
lunes, 4 de mayo de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
BO DÍA A TODOS! A TAREFA DE HOXE É MOI SINXELA, TAN SÓ TEREDES QUE UNIR CADA NAI, MUM OR MOTHER, CO SEU FILLO OU FILLA, SON OR DAUGHTER.
AQUÍ ESTÁ, AGORA SÓ QUEDA PORSE A TRABALLAR! ÁNIMO, QUE CADA DÍA XA QUEDA MENOS!
ABURIÑO!
jueves, 30 de abril de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FIVE YEARS OLD.
WELCOME THURSDAY! GOOD MORNING EVERYBODY!
XA ESTAMOS A XOVES, THURSDAY, E MAÑÁN SERÁ FESTIVO XA QUE É O DÍA DO TRABALLADOR E TRABALLADORA ASÍ QUE NON HABERÁ TAREFAS DE INGLÉS AÍNDA QUE HOXE SÍ, XA QUE O ALUNADO DE 5 ANOS TANTO DA MESTRA LUCÍA COMO DA MESTRA MARTA TEÑEN A SÚA CLASE DE INGLÉS.
CONTINUANDO CO PROXECTO DE PHILEAS FOGG E JEAN PASSEPARTOUT VIAXANDO ARREDOR DO MUNDO, INTENTANDO CONSEGUIR GAÑAR A APOSTA DE DAR A VOLTA O MUNDO EN 80 DÍAS, DE MOMENTO, CONTINÚAN NA INDIA, XA QUE AÍNDA TEÑEN MOITAS COUSAS POR DESCUBRIR E MOITO VOCABULARIO POR APRENDER E INTERIORIZAR, ASÍ QUE VAMOS A CONTINUAR DESCUBRINDO COUSAS NOVAS.
miércoles, 29 de abril de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. THREE YEARS OLD.
BOAS! HOXE TAMÉN ME CORRESPONDE DARLLE CLASE O ALUMNADO DE 3 ANOS DA MESTRA SARA, E, CONTINUANDO CO PROXECTO ESTABLECIDO POLOS ALUMNOS E ALUMNAS DE 3 E DE 4 ANOS, E TRABALLAR COS ANIMAIS AFRICANOS, AFRICAN ANIMALS, ASÍ QUE A TAREFA PROPOSTA PARA ESTE GRUPO AULAR SERÁ A DE DISCRIMINAR O LEÓN, LION, ENTRE 4 ANIMAIS SALVAXES, WILD ANIMALS, QUE VIVEN EN ÁFRICA E DARLLE COR, CADA UN DA COR DO CARACOL, SNAIL, QUE REPRESENTA O SEU EQUIPO.
ESPERO QUE VOS GUSTE E QUE DISFRUTEDES FACENDO A TAREFA PROPOSTA. ÁNIMO E A SEGUIR TRABALLANDO, QUE CADA DÍA É IMPORTANTE.
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
BO DÍA! XA ESTAMOS A MÉRCORES 29, WEDNESDAY, E FALTA SÓ UN DÍA PARA O MES DE ABRIL, APRIL, E, AÍNDA QUE TIVEMOS QUE PASAR A MAIOR PARTE DO TEMPO DENTRO DOS NOSOS FOGARES, O NACEMENTO DAS FLORES E A CHOIVA CONSTANTE, DEMÓSTRANNOS QUE A PRIMAVERA, SPRING, XA ESTÁ AQUÍ.
COMO VOS IBA A CONTAR, HOXE TÓCALLES A SESIÓN DE INGLÉS O ALUMNADO DE 4 ANOS DA DOCENTE TOÑI, E, COMO SEGUIMOS A TRABALLAR COS ANIMAIS AFRICANOS, AFRICAN ANIMALS, PROPOREI UN LABERINTO, MAZE, DUN LEÓN, LION, PARA VER QUEN SERÁ O PRIMEIRO EN CHEGAR A SAÍDA.
ÁNIMO E A SEGUIR TRABALLANDO, AÍNDA QUE O CONTINUEMOS FACENDO DESDE AS NOSAS CASAS.
martes, 28 de abril de 2020
ENGLISH HOMEWORKS. FOUR YEARS OLD.
BO DÍA! HOXE ESTAMOS A MARTES, TUESDAY, 28 DO MES DE ABRIL, E O ALUMNADO DE 4 ANOS DA MESTRA MONSE ESCARIZ CONTA HOXE COA SÚA SESIÓN DE INGLÉS.
A TAREFA PROPOSTA PARA ESTA SESIÓN SERÁ A SEGUINTE, UN CROSSWORD, ONDE DEBEREMOS LOCALIZAR OS ANIMAIS SALVAXES, WILD ANIMALS, QUE APARECEN DEBUXADOS E ESCRITOS.
BOA SORTE E A TAREFA!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)